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Mi Niño Pequeño (3-5 años)

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Juegos para estimular el nivel semántico en niños de 3 a 5 años (vocabulario)

Se denomina como semántica a la ciencia lingüística que estudia el significado de las palabras y expresiones, es decir, lo que las palabras quieren decir cuando hablamos o escribimos. Hoy te brindamos algunas opciones de juegos que puede realizar junto a tu hijo para estimular el nivel semántico. Juego 1: Dado de las frutas Primero el adulto le nombra al niño/a las diferentes frutas del dado que quiere trabajar con él/ella. Luego el niño/a coge el dado con las dos manos lo lanza y tiene

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¿Tu niño camina de puntillas?

Primera etapa de crecimiento Durante la primera etapa de la de desarrollo de los niños a menudo empiezan a caminar de puntillas. Éste hábito puede mantenerse hasta los 2 o 3 años de edad. Sin embargo, la marcha de puntillas (marcha equina) no constituye un estadio evolutivo de la marcha normal por el que tienen de pasar todos los niños. Algunos niños mayores de tres años persisten con este hábito a pesar de no presentar ninguna alteración neurológica, si bien

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Consejos para lograr un buen desempeño escolar

Les brindamos una lista de acciones que puede seguir desde casa para motivar un buen desempeño escolar. Mantener una rutina de estudios en casa Es importante que el niño tenga establecido el momento del estudio, es decir, la hora de hacer el deber en casa. Como primer paso preparar un ambiente en el que pueda hacer sus actividades escolares; el cual debe de ser un lugar iluminado, tranquilo, limpio y que haga posible la concentración (nada de televisión, videojuegos, etc.

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Diez consejos para mejorar la relación padres e hijos y las dificultades de conducta

1.- Relación entres padres e hijos Es el primero de la lista porque todos los demás dependen directamente de las bases de éste. Es así que, para manejar exitosamente la conducta del hijo(a), usted debe de establecer un sólido apego y cariño con él o ella, el cual debe de caracterizarse en principio mediante miradas positivas (de su parte). El niño(a) imita lo que sus padres dicen y hacen primariamente porque toman en cuenta lo que usted piensa y siente

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Relación entre hermanos

A veces la relación entre hermanos puede ser difícil por ello te brindamos algunas pautas para mejorar y crear una relación positiva entre hermanos. Encuentra actividades en las que puedan jugar juntos. Dale a cada uno su espacio para realizar actividades, respetando sus cosas. Dedica tiempo especial con cada uno: jugar, conversar, etc Nunca los Compares, valora las cualidades de cada uno. Participen juntos en tareas de casa, haciéndolas entretenidas. Psicóloga Daniela Chávez Coordinadora de la sede de Surco (ILA)

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El papel del adulto en el juego del niño

El vinculo infante-adulto es fundamental, el adulto debe ser una figura de apego
seguro para que éste pueda sentirse realmente confiando y colmado en sus
necesidades para poder sentir esa iniciativa que lo interpela a conocer mundo,
explorar, investigar, moverse y relacionarse.

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¿Cómo se adquieren los problemas de conducta?: Una mirada desde el aprendizaje conductual

Antes de entender cómo se abordan los problemas conductuales, es necesario conocer cómo se adquieren. Si bien es cierto, existen varios factores involucrados, desde la psicología conductual el aprendizaje de conductas se da en la experiencia diaria.  Es en base a las consecuencias inmediatas obtenidas frente a cualquier conducta que los niños aprenden a adquirir o disminuir esas mismas conductas o comportamientos emitidos. Las consecuencias agradables o reforzadores incrementan la probabilidad de que una conducta se repita en el futuro;

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